• Register
  • Login
  • العربیة

Kirkuk University Journal: Humanity Studies

  1. Home
  2. دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین

Current Issue

By Issue

By Author

By Subject

Author Index

Keyword Index

About Journal

Aims and Scope

Editorial Board

Publication Ethics

Indexing and Abstracting

Related Links

FAQ

Peer Review Process

Journal Metrics

News

دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین

,
  • Article Information
  • Download
  • Export Citation
  • Statistics
  • Share
  • XML
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • VANCOUVER
    • Article View: 250
    • PDF Download: 36
Kirkuk University Journal: Humanity Studies
Volume 4, Issue 2
December 2009
Page 916-947
Files
  • XML
History
  • Receive Date: 01 December 2009
  • Revise Date: 20 December 2009
  • Accept Date: 25 December 2009
Share
Export Citation
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • VANCOUVER
Statistics
  • Article View: 250
  • PDF Download: 36

APA

(2009). دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین. Kirkuk University Journal: Humanity Studies, 4(2), 916-947.

MLA

. "دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین". Kirkuk University Journal: Humanity Studies, 4, 2, 2009, 916-947.

HARVARD

(2009). 'دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین', Kirkuk University Journal: Humanity Studies, 4(2), pp. 916-947.

VANCOUVER

دور مدرسی ومدرسات التربیة الإسلامیة فی تنفیذ برنامج التربیة العملیة من وجهة نظر الطلبة – المدرسین. Kirkuk University Journal: Humanity Studies, 2009; 4(2): 916-947.

  • Home
  • About Journal
  • Editorial Board
  • Submit Manuscript
  • Contact Us
  • Glossary
  • Sitemap

News

Newsletter Subscription

Subscribe to the journal newsletter and receive the latest news and updates

© Journal Management System. Powered by iJournalPro.com